S-O-R 理論
心理学における「S-O-R 理論」とは？
S-O-R理論（刺激-有機体-反応理論）は、アメリカの心理学者エドワード・C・トルマンによって提唱された、学習を理解するための理論です。
S-O-R理論は、S-R理論（刺激-反応理論）を拡張したもので、人間の行動を理解する上でより包括的な枠組みを提供しています。
S-O-R理論の基本的な要素
刺激 (S: 行動を引き起こすもの。
有機体 (O: 刺激に対する反応を生み出す内部的な要因。
反応 (R: 刺激に対する行動。
S-O-R理論の基本的な原理
刺激と反応が時間的に近接しているほど、連合されやすい。
刺激と反応が反復されるほど、連合されやすい。
刺激と反応が強化されるほど、連合されやすい。
有機体の状態は、刺激に対する反応に影響を与える。
S-O-R理論の例
ネズミの迷路: ネズミを迷路に入れ、出口を見つけるようにする。ネズミは最初は様々な方向に進路を変えながら迷路を探索するが、最終的に出口を見つけることを学習し、その行動を繰り返すようになる。
人間の学習: 人間は、過去の経験や現在の状況に基づいて、新しい行動を学習することができます。
S-O-R理論の応用
教育: 子供の学習を促進するために用いる。
臨床心理学: 精神疾患の治療に用いる。
組織行動学: 組織における人間の行動を理解するために用いる。
マーケティング: 消費者の購買行動を理解するために用いる。
S-R理論とS-O-R理論の違い
S-R理論は、人間の行動を刺激と反応の単純な連鎖で説明するのに対し、S-O-R理論は、人間の行動を理解する上でより包括的な枠組みを提供し、有機体の状態が刺激に対する反応に影響を与えることを考慮します。
S-R理論は、認知や動機などの人間の内部的なプロセスを考慮していないという批判があるのに対し、S-O-R理論は、認知や動機などの人間の内部的なプロセスを考慮することができます。
参考URL
Wikipedia: S-O-R理論:
心と脳のしくみ：S-O-R理論: https://zhuanlan.zhihu.com/p/112703113 その他 S-O-R理論は、心理学の中でも重要な理論の一つです。 S-O-R理論は、人間の行動を理解する上で重要な役割を果たしてきました。 近年では、認知心理学や神経科学との融合も進み、ますます注目を集めている分野です。
